撰文：認可財務策劃師許健婷小姐
今天，就讓我們談談如何安排子女的零用錢，幫助他們確立正確的金錢觀念。父母在開始給予零用錢時，應同時教導他們如何儲蓄、運用及控制。隨着子女年紀增長，還可教導他們如何把財富增值。
何時開始給子女零用錢？
家長可以於孩子讀小學一年級時開始給予零用錢，因為跟幼稚園不同，小學生會開始成長及獨立， 更有數字的概念，也慢慢知道金錢的用途。這個時候給予零用錢可以培養他們正確的理財態度。
可按子女年級分類
1. 小學一年級至三年級：
家長主要教導子女零用錢的運用及儲蓄，要多鼓勵他們把零用錢儲起來。要子女善用零用錢，家長可以給他們制訂零用錢的分配比例，例如 70% 作消費、30% 作儲蓄。可是家長應以鼓勵的方式進行，強制實行只會令子女失去對儲蓄的興趣。另外，家長可鼓勵子女寫理財日記，日記以每天記賬，包括收入及所有支出，於每月跟子女一起作總結及回顧，好讓他們了解自己的消費模式以作改善。
2. 小學四年級至六年級：
這階段可以開始加入獎賞的元素，培養「有收穫便要付出」的觀念，例如一些好表現（如考試成績100分），便可有額外獎賞。可是家長亦要留意，不要讓孩子過分著重獎賞，避免形成勢利的性格，要讓子女清楚甚麼是他們的基本責任，而不是只為回報。另外，可加以用「利息」來鼓勵子女作儲蓄，例如設立銀行賬戶，或利用一些儲蓄工具，好讓他們有初步財富增值的概念。
零用錢多少才算合理呢？
父母可按子女的實際需要及自我管理能力，當然還有本身的經濟條件來決定零用錢金額，而金額多少亦可隨著子女年紀增長來增加。
於小學，子女的膳食及交通基本已由父母安排。父母可以跟子女說明，如要購買額外自己喜歡的東西，例如玩具、文具或課外書籍等，他們必須用自己的零用錢來購買，以訓練他們的理財技巧。讀小學一年級至三年級的小朋友，家長可按日或星期來給予零用錢，建議每日可給 5 至 10 元。而讀小學四年級至六年級的小朋友，由於他們已培養出一定的金錢分配能力，可開始按月來給予零用錢，建議零用錢約 400 至 600 元。當孩子升上中學後，子女的膳食及交通均可由自己安排，零用錢亦應相應增加。
最後筆者亦要強調，所有理財技巧都不及理財品德來得重要。父母可於日常生活中灌輸適當的概念和價值觀，例如透過閱讀一些成功人士的理財故事，以建立子女對財富的正確態度，提升責任感及自我控制的能力，學會珍惜及未雨綢繆，勤奮以達理財目標。